В соответствии с Концепцией развития образования  в ХМАО-Югре до 2020 года одним из приоритетных направлений является развитие современной системы образования в соответствии с требованиями инновационного развития экономики, формирование у обучающихся компетенций, необходимых для инновационной экономики, через воспитание бизнес поведения и навыков проектного подхода к решению жизненных и профессиональных задач. Одним из способов реализации данной концепции является профильная система обучения, которая ориентирована на индивидуализацию обучения и социализацию обучающихся. Профильное обучения в общеобразовательной школе состоит из нескольких этапов. Основной этап предпрофильной подготовки (обучение в 9-м классе) предусматривает моделирование видов образовательной деятельности, направленных на расширение мировоззренческих представлений учащихся и подготовку к выбору направления дальнейшего обучения. Одним из способов реализации такого подхода является выполнение учащимися практико-ориентированных практических работ. 

1.«Моделирование в работе дизайнера». Скачать
2.«Моделирование в работе криминалиста». Скачать
3.«Моделирование в работе психолога». Скачать
4.«Конструирование мозаики». Скачать